构建“学校家国命运共同体”国家工程

为了落实国家文化教育战略工程的实现,我们集团公司研发开设以下系列工程向全国各地推广。
我们开设学校文化系列工程介绍:开设学校视觉系统的设计和制作,学校品牌建设的设计和施工设计,学校的顶层文化设计和规划。校园绿化设计,校园雕塑制作,校园孔子雕塑制作,校园浮雕设计制作,校园文化墙设计制作,校魂设计,校徽设计,校园建筑外立面装饰设计。帮助学校打造国学文化环境设计。
针对学校我们开发的课程有:帮助学校设计学生立志课程,学生梦想课程。进行特色校服设计制作,汉服设计制作课程。我们开发学生游学线路和课程,开发学生研学课程和线路,承接夏令营活动,承接冬令营活动。承接家风传承课程,让非遗系列课程进校园,面塑课程,对联课程,书画课程,劳动课程,学生吃苦训练课程等等。目前北京家国情怀文化集团公司开发的系列课程已经进入各地很多校园。
中华武术武学课程进校园工程介绍:我们让太极拳和各种武术气功健身课程进校园。我们与“西瓦”学生左右脑记忆力课程合作,共同开发学生的潜能开发,培养学生的自我管理能力。培养学生的抗压能力训练,开设学生感恩课程、学生高考激励演讲课程、学生立志课程、孩子立志课程、开发学生立志教具、开发学生立志学具。
红色文化进校园课程工程介绍:我们开发传承西柏坡精神、两弹一星精神、延安精神、井冈山精神、长征精神系列课程进校园。把老一辈的优良家风传承下来,针对家风文化,我们开设家风课程,家训课程,忠孝祠堂文化教育课程等。把百家姓文化开设成系列课程。红色文化课程,张剑虹作为北京家国情怀展览馆馆长,和张氏文化传人,也是舜帝文化传承人。2008年发起组建家国情怀(北京)文化传播有限公司。集团公司率先开发家国情怀红色系列课程成为家国情怀民族文化品牌和北京市文化创新先锋军。
国防教育课程项目介绍:在国防爱国教育课程中我们特别加入文化维稳和家风维稳的课程和推广项目。把“同根同宗同源”中华文化作为各地区维稳的学生学习主要课程。用中华天下情怀文化教育作为我国长治久安的国家大事来进行实施。有计划开发56个民族大家庭的系列课程,进行全国城市文化维稳的课题研究项目。
文化自信教育课程,开设一带一路文化课程和一带一路沿线国家文化交流规划设计项目。积极落实党的“构建人类命运共同体”工程和项目,策划“构建人类命运共同体”展览馆和博物馆建设项目,将中华“和文化”与“构建人类命运共同体”项目紧密结合在一起,打造中国民间智库样板工程,增强国家文化软实力,讲好中国故事,向世界传播中国大国形象。
中华文化习养教育进校园工程介绍:把中华文化习养教育体验中心的系列课程带进社区、带进校园、带进农村、带进学校。我们开发地方文化进校园,让学生学习家乡自信,民族自信,祖宗自信文化。我们开发中医药文化进校园校本化课程。用道医文化让教师更健康,让学生更健康。
社区文化建设工程介绍:我们开发立志相亲择偶活动,开设婚前教育,开设如何做个好丈夫,如何做个好妻子课程。开设婚前性教育课程,到学校开设学生性教育课程,开设中国房室养生课程,开设中国性文化课程,开设女性性健康与性幸福课程。开设胎教课程和胎教教具。开设淑女课程和君子课程,积极落实用家道课程落实社会主义核心价值观的落地工作。
对于农村文化建设工程,我们集团公司承接全国各地展馆设计和施工,承接祠堂文化设计施工,农村文化规划和设计工程,承接村史馆设计和施工,家风馆规划设计和施工,各种腊像人物的设计和制作,各种场景的设计和制作施工。承接农耕文化设计和施工,承接模型制作和不绣钢雕塑,水泥雕塑,石雕,泡沫雕塑,铸铜雕塑制作。以及春节大型花灯和大型彩车的设计与制作工程。承接旅游区景观设计,古代商业街复古制作与施工,承接影视剧道具和硅胶人物的制作。
对于文化园区和古建筑的设计和施工介绍,我们集团公司承接环境的风水规划,水泥假山制作,假树制作,大型水泥雕塑制作,古建筑的彩绘和古画复制,古代匾额设计制作,各种牌坊设计制作,古代青铜器复制,古代瓷器复制,古代家具复制,古代石雕复制等等工程。
中医药文化进校园工程介绍:我们开展健康素养教育工程,教师健康工程,学生健康工程。中医药校园传承工程由北京“快乐神农”健康驿站向全国各地进行推广和实施。
针对学生上网的危害与课程介绍:我们开发学生戒网特色训练营课程,开设心想事成培训班,梦想成真培训班,用中华文化习养教育课程改变学生的“玩物丧志”坏习惯。同时帮家庭打造书香门第文化氛围建设,用习养“境教”教育潜移默化课程改变学生,联合各地学校一起打造“家校共育”新课程。